Maths :

Problèmes mathémathiques

Powerpoint:
--Guide pour créer er une présentation

--Les formes géométriques

--Je compte par 10

--Les nombres de 1 à 10
La météo (graphique)
La température
L'échelle de Fujita

 

 

Nom du dossier:

La météo (graphique)

Nom du référencier :

Edith Thériault

Commentaires :

-Ce dossier offre un tableau qui permet de faire une collecte de données sur la météo à chaque jour pendant un mois. Ce dossier pourrait aussi être inclus dans les sections mathématiques et sciences sociales.

-Ce dossier s'applique aux niveau K-4.

LA-1-E5,
LA-2-E4
LA-3-E1, LA-3-E2, LA-3-E3, LA-3-E4, LA-3-E5
FLA-4-E1,
LA-5-E1, LA-5-E2, LA-5-E3
SI-E-A4, SI-E-A5, SI-E-A6,
ESS-E-A4
G-1A-E3
D-1-E, D-2-E, D-5-E

haut

Nom du dossier:

La température

Nom du référencier :

Edith Thériault

Commentaires :

-Ce dossier présente une activité qui demande aux élèves de trouver la température du matin et de l'après-midi pour ensuite l'indiquer sur deux thermomètres différents. Cette activité permet de faire une comparaison entre les deux moments de la journée. Les élèves peuvent comparer oralement ou à l'écrit selon leur niveau.

-Ce dossier s'applique aux niveau 1-4.

-Ce dossier pourrait aussi être inclus dans la section des mathématiques.

LA-1-E1, LA-1-E2
LA-2-E1
LA-3-E1, LA-3-E2, LA-3-E3, LA-3-E4, LA-3-E5
FLA-4-E1,
LA-5-E3
ESS-E-A4

haut

Nom du dossier:

Problèmes mathémathiques

Nom de l'auteur :

Jacinthe Robichaud

Nom du référencier :

Edith Theriault

Commentaires :

-Cette page regroupe des exemples de questions ou d'activités pour faire ecrire les élèves de la 1re a la 6e année sur les mathematiques

-Les pages 6-11 expliquent pourquoi il faut faire ecrire les enfants et comment les questionner. Elles offrent aussi des etapes a suivre dans la résolution de problèmes.

-Les pages 12-14 proposent des moyens d'évaluation et les démarches à suivres pour créer un portfolio.

-Les pages 15 et 16 proposent une rubrique pour l'evaluation du travail des eleves.

E : LA-1-E2, LA-1-E5, LA-1-E6, LA-1-E7
LA-2-E2, LA-2, E3,
LA-7-E1, LA-7-E2, LA-7-E3
M : LA-1-M3, LA-1-M4, LA-1-M5, LA-4-M2, LA-7-M2
Page 1 : E : N-4-E, N-7-E, N-9-E, G-1, G-2, G-6
M-1-E, M-2-E
M : N-4-E, N-5-E, N-6-E, N-7-E, N-8-E, G-3, D-2, D-3
Page 2 : E : N-6-E, N-7-E, N-8-E, N-9-E, M-3-E
M: N-6-E, A-3-E,
M-1-E, M-2-E, M-6-E
Page 3 : E(Multiplication)
N-3-E, N-4-E, N-8-E, N-9-E
Page 4 et 5 : N-2-E, N-3-E, N-5-E, N-6-E, M-1-E, M-2-E
A-1-E,

haut

Nom du dossier:

L'échelle de Fujita

Chemin du dossier :

Téléchargement/activités/science/ L'échelle de Fujita

Nom de l'auteur :

 

Nom du référencier :

Edith Thériault

Commentaires :

-Ce dossier présente le tableau de l'échelle de Fujita. L'échelle de Fujita mesure la force d'un ouragan et les dégats provoqués. On y retrouve l'échelle (F0-F5, la force du vent et une description des dégats causés accompagnée d'un image.

-Ce dossier pourrait s'appliquer aux niveau 3-8.

-Le dossier comprend aussi la liste des « benchmarks » en sciences sociales pour le niveau élémentaire.

E: LA-1-E1, LA-1-E2, LA-1-E3, LA-1-E5, LA-1-E6, LA-1-E7,
FLA-4-E1, LA-4-E1, LA-4-E2
LA-5-E2, LA-5-E3, LA-5-E5
LA-7-E1,
ESS-E-A3, ESS-E-A4
G-1A-E1,
G-1B-E1, G-1B-E4,
G-1C-E1,
G-1D-E2, G-1D-E3,
M-1-E, M-3-E, M-5-E,
D-2-E, D-3-E, D-5-E
M : LA-1-M1, LA-1-M3, LA-1-M4,
FLA-4-M1, LA-4-M1,
LA-5-M2, LA-5-M3, LA-5-M6
ESS-M-A7, ESS-M-A11
G-1A-M1, G-1A-M2,
G-1C-M1,G-1D-M2
M-1-M, M-3-M, M-6-M,
D-2-M, D-6-M,

haut

 

Nom du dossier:

Les formes géométriques

Nom de l'auteur :

Florence Thunissen

Nom du référencier :

 

Commentaires :

Powerpoint (maternelle)

haut

Nom du dossier:

Je compte par 10

Nom de l'auteur :

Florence Thunissen

Nom du référencier :

 

Commentaires :

Powerpoint (maternelle)

haut

Nom du dossier:

Les nombres de 1 à 10

Nom de l'auteur :

Florence Thunissen

Nom du référencier :

 

Commentaires :

Powerpoint (maternelle)

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